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德鲁克有效管理20讲(完结)

(资源编号:S19166)

德鲁克有效管理20讲(完结)

  德鲁克有效管理20讲,完结版百度网盘打包保存。
  彼得·德鲁克是当代西方最负盛名和最具影响的管理学家之一,被人尊称为“大师中的大师”、“现代管理之父”。德鲁克终身以教书、著书和咨询为业,在管理哲学、管理原理、管理组织和高层管理等方面都有较深的研究和独到的见解。
  1954年出版的《管理实践》和1973年出版的《管理:任务、责任、实践》被视为管理学界的经典之作,也正是这两部著作奠定了德鲁克的管理大师地位。除此之外,德鲁克最令人振奋和最具吸引力的著作便是1966年出版的《有效的管理者》。这本书自问世以来便受到各层次管理人员的广泛欢迎,并被翻译为多种语言在世界各国广为流传。如今,不仅是管理人员,而且社会各界都已经开始关注这本小册子了。因为,德鲁克在《有效的管理者》中所阐释的“有效管理理论”不仅适用于管理界,也适用于其他各界,,其主要包括管理者必须有效、有效性是可以学会的、管理者必须学会管理自己的时间、管理者必须着眼于贡献、管理者必须重视“长处”、管理者必须集中精力于少数主要的领域和管理者必须做有效的决策等七个方面的内容。
  德鲁克认为,有效性是一种后天的习惯,是可以学会的。他说:“假如说有效性是人类的一种天赋,就像音乐天赋和绘画天赋一样,那么我们便将非常不幸了。说实话,如果有效性只是人类的天赋,那么我们今天的文明纵然能维持,也必是不堪一击的。今天大型组织的文明,所依恃的是大批的具有少许有效性而可以担任管理者的人们。德鲁克非常不认同耶鲁大学阿奇利教授所谓“有效的个性”(阿奇利教授认为成功的管理者须具有十大有效的个性,如能忍受挫折等),他这样说:“我认识的许多有效的管理者,真是形形色色,他们的脾气不同、能力也不同;他们所做的事不同,做事的方式也不同;他们的个性、知识和志趣也都各有不同;有性格外向的,也有令人敬而远之的,甚至还有遇人羞羞答答的;有的固执独断,有的因循附和;当然也有胖有瘦,有的生性爽朗,有的心怀忧虑;有的能豪饮,有的却滴酒不沾;有的待人亲切如家人,有的却严峻而冷若冰霜。也有的人生就一副体型,令人一望而知其为‘领导人’,也有的其貌不扬,毫不能吸引别人的注意;有的具有广泛的兴趣,有的却除了他本身的狭窄圈子外其他一概不懂;还有些人虽不是自私,却始终以其自我为中心;而有的却落落大方,心智开放⋯⋯”。因而,德鲁克认为,无论何种个性的人均可学会有效性。
  资源目录
  第01讲:为什么管理者要学习德鲁克?.mp3
  第01讲:为什么管理者要学习德鲁克?.pdf
  第02讲:知识工作者和体力工作者的区别是什么?.mp3
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  第03讲:管理者怎样把资源放大为外部成果?.mp3
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  第04讲:是什么妨碍了我们工作的有效性?.mp3
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  第05讲:你的时间都花在哪儿了?.mp3
  第05讲:你的时间都花在哪儿了?.pdf
  第06讲:怎样管理自己的时间?.mp3
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  第07讲:怎样管理组织的时间?.mp3
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  第08讲:为什么管理者要强调贡献?.mp3
  第08讲:为什么管理者要强调贡献?.pdf
  第09讲:怎样激发专业人员作出贡献?.mp3
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  第10讲:怎样在组织中建立有效的工作关系?.mp3
  第10讲:怎样在组织中建立有效的工作关系?.pdf
  第11讲:企业为什么要充分挖掘人的长处?.mp3
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  第12讲:怎样把人的长处和工作结合起来?.mp3
  第12讲:怎样把人的长处和工作结合起来?.pdf
  第13讲:如何让上司和下属都能发挥出长处?.mp3
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  第14讲:工作中“聚焦”为什么这么重要?.mp3
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  第15讲:怎样摆脱不再有价值的昨天?.mp3
  第15讲:怎样摆脱不再有价值的昨天?.pdf
  第16讲:怎么判断什么是企业真正要紧的事务?.mp3
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  第17讲:做一个有效的决策,需要哪五个要素?.mp3
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  第18讲:在决策中,为什么见解不用辩论?.mp3
  第18讲:在决策中,为什么见解不用辩论?.pdf
  第19讲:不同意见对决策的重要作用是什么?.mp3
  第19讲:不同意见对决策的重要作用是什么?.pdf
  第20讲:管理者的思想和习惯的革命.mp3
  第20讲:管理者的思想和习惯的革命.pdf

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2026-2-3 4:23:15浏览量:2标签: 德鲁克   管理  

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