三川玲：顺应孩子天性的写作课（完结）（喜马拉雅）

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　　什么是顺应天性的写作？
　　顺应天性的写作是将哲学、心理学、创造力等学科纳入到儿童写作课程中。它是源自内心的，充满个性的；它是真情实感的，自由快乐的；它是具有实际作用的，塑造每个人价值的……神奇的是，当你顺应了每个人的天性，也就拥有了写作的内功，掌握到了真正的表达能力。
　　1.你不仅可以用写作来记录心情，表达情感，还可以梳理思维，学会分析，掌握逻辑，甚至提升创造力，拥有创新能力。
　　2.你不仅可以应对学校里写人、写物、写事；记叙文、说明文、议论文；日记、周记、考试作文；还可以上台演讲，参加辩论，甚至可以用写作来赢得竞选，获得学位，得到工作。
　　3.你自然可以轻松推翻阻挡孩子写作的三座大山：被逼着写作文；没有生活体验；不符合考试标准。
　　今天，顺应天性的儿童写作课的创始人三川玲老师，将带着你揭开这个让孩子爱上写作、痴迷写作、享受写作的课程，希望在更多的国家和地区开枝散叶，让更多的孩子能够从中受益。
　　33堂作文课，让孩子从惧怕写作到爱上写作；
　　发现孩子写作天性，教给孩子一生受用的写作资产；
　　让孩子通过写作学会“说话”。
　　三川玲：儿童教育作家，国家图书奖获得者。
　　笔耕五年，书写1500余篇教育文章，三百余万字，出版了儿童教育畅销图书《通往幸福的教育》；独创“顺应天性的写作”儿童教育体系，并在各类型学校进行了成功的教学实践；开办了儿童写作训练营，有近两千名孩子进入三川玲老师的儿童写作课堂，孩子们从惧怕写作，讨厌上课，到写作上瘾，停不下来，热爱上课，享受写作。
　　资源目录
　　00-1_发刊词：写作是不断增值的人生资产，每个孩子都值得拥有.mp3
　　00-2_互动答疑_六岁以上的孩子、家长和老师都适合听我的写作课.mp3
　　01.写好之前，先知道为什么写不好——孩子惧怕写作的十大原因.mp3
　　02.写好之前，先知道怎样写得出来一辈子都愿意写的四大动机.mp3
　　03.基于对传统技法的四大严重怀疑，发现写作的真正核心是什么.mp3
　　04.了解五个需要顺应的写作天性之一：喜欢挑战.mp3
　　05-1.高考作文不在话下，分享一个激发孩子挑战欲的书单.mp3
　　05-2.-互动答疑_一起聊四个话题：再快速上路，也要听听道理.mp3
　　06-1.顺应孩子的天性之二：鼓励.mp3
　　06-2-.互动答疑_听三川的写作课，我和孩子开始变化.mp3
　　07-1.教孩子写一首诗，三川做鼓舞人心的写作反馈.mp3
　　07-2._互动答疑_让你震惊的情绪诗歌——不想呆在成年人的世界.mp3
　　07-3._互动答疑_读了这些儿童情绪诗歌，你好想回到童年，你好想孩子不要长大.m4a
　　08.顺应孩子的天性之三：教孩子说真话，告别编编编.mp3
　　09.顺应孩子的天性之四：有趣.mp3
　　10.顺应孩子的天性之五：拯救卡住的孩子.mp3
　　11.一分钟人物观察：像大侦探福尔摩斯一样观察人.mp3
　　12.三分钟性格观察.mp3
　　13.个性快递：释放孩子内心，一个将会蔓延到你们全家的写作游戏.mp3
　　14.爱的五种语言——从此会写我爱妈妈老师爷爷奶奶一切人，一切爱.mp3
　　15.能写作讨厌这种微妙的情绪就能写作一切情绪.mp3
　　16.八爪鱼方法教孩子迈出采访的第一步.mp3
　　17.如何让被采访对象说出更多故事.mp3
　　18.魔力豆本：让孩子轻易地写出自己的梦想.mp3
　　19.富有感染力的TED叙事结构.mp3
　　20.价值观拍卖：启动人生思考的影响力.mp3
　　21.舌头尺子：老大学了会调戏老二的游戏.mp3
　　22.酸甜苦辣：孩子释放，大人反思.mp3
　　23.不一样的桃子：从此学会观察和写作所有的果实.mp3
　　24_一个玻璃瓶子打开的日常生活感受力.mp3
　　25.盲行地图：孩子说手比眼睛看到的东西更多.mp3
　　26.沉默二十分钟：孩子们记住的事情比说话时多.mp3
　　27.我的树：教会孩子写作生命.mp3
　　28.清单法：能同时写出长度和核心的方法.mp3
　　29.写细节的三个武器（经历困难，数字，准确的名字）.mp3
　　30.打分法_我给宇宙打个分.mp3
　　31.我爱你的全部.mp3
　　32_三分钟不停笔一直写下去，治疗孩子的写作障碍.mp3
　　33.神奇的诗歌结构——能够写人、写季节、写城市、写学校…写所有你想写的主题.mp3
　　34.童书妈妈写作法.mp3

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