张怡筠亲子情商课（第2季）（完结）（喜马拉雅）

　　喜马拉雅FM张怡筠亲子情商课第2季，百度网盘打包保存。
　　著名心理学者、情商教育专家 张怡筠博士；独创情商教育体系，让宝宝拥有高情商；48节课，做“赋能父母”，系统培养孩子的能力。
　　资源目录
　　001.（常规课1）【情绪认知力】如何理解孩子的情绪？.mp3
　　002.（常规课2）【情绪认知力】如何帮助孩子认识自己的情绪？.mp3
　　003.（常规课3）【安全感】宝宝粘人，怎么办？.mp3
　　004.（常规课4）【安全感】培养孩子安全感的重要做法.mp3
　　005.（答疑课1）【情绪认知力】.mp3
　　006.（常规课5）【自信】怎么做，会不知不觉伤害孩子的自信？.mp3
　　007.（常规课6）【自信】如何培养有扎实自信的孩子？.mp3
　　008.（答疑课2）【安全感】.mp3
　　009.（常规课7）【自控力】为何孩子的自控力不好？总是不听话，做不到？.mp3
　　010.（常规课8）【自控力】怎么做，孩子才能成为自我管理高手？.mp3
　　011.（答疑课3）【自信】.mp3
　　012.（常规课9）【独立】孩子总是要人照顾，怎么办？.mp3
　　013.（常规课10）【独立】如何培养孩子的独立性？.mp3
　　014.（答疑课4）【自控力】.mp3
　　015.（常规课11）【愤怒管理力】孩子为何爱乱发脾气？.mp3
　　016.（常规课16）【共情力】如何帮助孩子发展终身受益的共情能力？.mp3
　　017.（常规课17）【冲突解决能力】孩子老.mp3
　　018.（常规课18）【冲突解决能力】怎么教孩子冲突？.mp3
　　019.（常规课13）【抗挫力】孩子总是输不起，怎么办？.mp3
　　020.（常规课14）【抗挫力】如何培养孩子的抗挫力？.mp3
　　021.（答疑课6）【愤怒管理力】.mp3
　　022.（常规课15）【共情力】孩子不受小朋友们欢迎，背后有何原因？.mp3
　　023.（常规课16）【共情力】如何帮助孩子发展终身受益的共情能力？.mp3
　　024.（答疑课7）【抗挫力】.mp3
　　025.（升级福利）［黄金法则之前言］如何做孩子最喜欢的“情商教练”？.mp3
　　026.（周末增值福利）【黄金法则1】先处理心情，再处理事情.mp3
　　027.（周末增值福利）【黄金法则2】孩子越激动，爸妈越冷静.mp3
　　028.(常规课17）【冲突解决能力】孩子老和别人发生矛盾，怎么办？.mp3
　　029.（常规课18）【冲突解决能力】怎么教孩子学会解决冲突？.mp3
　　030第26课【答疑】共情力.mp3
　　031要兴高采烈地和孩子互动.mp3
　　032 黄金法则4：和孩子一起“说情绪”，而不“做情绪”.mp3
　　033 电子产品教养秘诀：宝宝该怎么使用电子产品，才不会影响专注力发展？.mp3
　　034第28课【专注力】如何培养高专注力的孩子？.mp3
　　035【答疑】冲突解决能力.mp3
　　036【周末福利】黄金法则5：做纵向而非横向的比较.mp3
　　037【黄金法则6】重视亲子时光的情绪质量.mp3
　　038【黄金法则7】接纳情绪、设立规矩.mp3
　　039【答疑】专注力.mp3
　　040第38课【黄金法则8】常问孩子：你觉得他有什么感觉？.mp3
　　041第39课【黄金法则9】高质量陪伴的6大准则.mp3
　　042第40课【黄金法则10】批评行为，不给孩子贴负面标签.mp3
　　043【黄金法则11】请关注孩子的积极情绪.mp3
　　044【黄金法则12】请别在他人面前数落自己的孩子.mp3
　　045【黄金法则13】夫妻避免在孩子面前吵架.mp3
　　046【黄金法则14】做孩子的顾问，而非领导.mp3
　　047【黄金法则15】不说但是，说如果.mp3
　　048第46课【黄金法则16】真诚倾听，不做价值判断.mp3
　　【第2季·前言2】情商真的可以培养吗？该培养哪些情商能力？.mp3
　　【第2季·前言】家庭教育，究竟该怎么教？.mp3
　　【第2季·发刊词】家庭教育，从情商教育开始！.mp3
　　第26课【答疑】共情力.mp3
　　第27课【专注力】电子产品教养秘诀：宝宝该怎么使用电子产品，才不会影响专注力发展？.mp3
　　第28课【专注力】如何培养高专注力的孩子？.mp3
　　第29课【答疑】冲突解决能力.mp3
　　（答疑课1）【情绪认知力】.mp3

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